活動名稱 | 112上學年度 圖書館服務學習活動 112-1Library Service-learning Activity |
活動內容 | 服務內容:
1.體驗找書、圖書整理、活動支援等相關工作。服務內容由館方分配,不得自由選擇,並依同學服務狀況決定是否給予成績。
2.活動須於一個月內分次完成,才能獲得18小時認證(必須服務滿18小時)。
3.提供服務時段:
◆週一至週五:10:00~17:00。
◆每2小時為一時段,任選18小時。
服務認證:
1.完成服務後,請於一週內完成日誌。
2.參與狀況不佳、未填寫/逾時完成日誌者,不予認證。
報名時程:
1.請於6/26 00:00登入Portal報名。
2.報名成功後,館員將email服務時段表格供填寫,請於兩日內回覆。
3.未回覆服務時段者視同放棄報名。
4.無法在一個月內填滿18個小時者,請勿登記。
5.此活動視疫情作滾動調整。
Library Service-learning Activity
Steps
◆Successful activity registration
◆Confirmation of preferred service schedule
◆Attend service-learning on the selected schedule punctually (18 hours)
◆Fill out work logs
◆Complete certification
What to do for Service-learning
◆Experiencing tasks such as book finding, bookshelf arrangement, and event support. The tasks will be assigned by the library and cannot be chosen freely. The granting of credits will depend on the student’s service performance.
◆To obtain an 18-hour certification, 18 hours of service must be fulfilled in separate sessions within one month.
Activity Schedule Availability
◆Monday to Friday: 10:00-17:00
Each time slot is 2 hours. You may choose any combination totaling 18 hours.
Service Certification
◆After completing the service, fill out the log within one week.
◆Participants with poor attendance or failure to submit or complete the work log on time will not be certified.
Registration Schedule
◆After successful registration, library staff will email you a service schedule form for completion. Please respond within two days.
◆Failure to respond regarding the service schedule will be considered as giving up the registration.
◆If you cannot fulfill the 18 hours within one month, please refrain from registering. |
SDGs | 99以上皆無相關 |
活動時間 | 2023/7/1 上午 10:00:00~2023/8/31 下午 05:00:00 |
活動地點 | 圖書館 |
報名時間 | 2023/6/26~2023/6/28 |
報名人數限制 | 上限:4 下限:1 開放候補:是 |
報名資格 | 大學部學生 |
報名方式 | 線上報名(報名已截止) 已報名人數:11 候補人數:7 |
服務學習時數 | 18 |
服務學習編號 | IS-1121-7432 |
服務學習活動類別 | 202愛校服務(活動時數) Campus-loving Service |
對應五育活動 | 無對應 |
活動主題 | 1.由館員教導圖書排列規則及索書號組成原理,同學可藉此了解如何找書,以及如何有效利用圖書資源。
2.體驗找書、圖書整理、活動支援等相關工作。 |
活動效益 | 1.提升學生服務學習的態度
2.了解圖書館的運作 |
老師 | 江念渝老師 |
聯絡電話 | 2321 |
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